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      《四川日報》 四川建設職業教育集團:構建現代職教體系 助力產業高端發展
      來源:  《四川日報》     作者:      時間:  2019-04-25

      四川建設職業教育集團:構建現代職教體系 助力產業高端發展


      2009年,四川建筑職業技術學院(以下簡稱“四川建院”)提出,牽頭組建四川建設職業教育集團(以下簡稱“四川建設職教集團”)。次年,該集團被德陽市列為“國家高等職業教育綜合改革試驗區”重點項目。以共贏理念凝聚合作共識,以廣闊的視野創新合作機制,以務實精神構建合作載體,以開放思維豐富合作內涵,一場職教變革拉開帷幕。

      十年來,四川建設職教集團堅持“政府主導、行業引領、企業參與、學校主體”的原則,探索職業教育體系建設新路徑,探索構建合作辦學、合作育人、合作發展的長效機制,推動職業教育體制改革創新,服務建筑產業高端發展,成為全省職業教育改革的先鋒。□蕓涵(圖片由四川建筑職業技術學院提供)


      健全合作機制 打造政產學研協同創新平臺


      作為全省率先進行職教集團建設的“吃螃蟹者”,四川建設職教集團確定了“中國特色、世界水準”的目標定位。

      四川建院黨委副書記、院長李輝教授說:“從頂層設計到組織架構,從運行機制到組織保障,我們致力于構建一個跨區域、跨部門、跨行業、跨結構、跨體制的綜合性立體化的現代職業教育體系。”

      “探索轉型升級之道,構建人才成長平臺”,集團成員單位在維持原有隸屬關系、經費渠道、人事關系等不變的前提下,以簽訂集團章程的形式連接在一起,分工合作、資源共享、互惠互利,共同形成合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展的長效機制。

      黃敏是四川建院土木工程系的一名教師,也是該系建工專業建設委員會的成員。四川建設職教集團成立后,四川建院在每個系都設立了專業建設委員會,成員由專業帶頭人、企業代表和高校的老師構成,負責本專業的人才培養方案制定和課程體系建設。

      “我們這個專業委員會,除了校內本專業的老師,還有來自四川省第四建筑工程公司、華西十二公司的工程師,一起制定人才培養方案、編寫教材等,工程師們還要給學生上課。”黃敏介紹說,讓行業企業參與到學校的人才培養中,能讓培養的學生更接地氣,與社會需求更加契合,更受用人單位歡迎。

      按照“專業+產業”“教學+研發”“教育+培訓”等鏈條式工作思路,四川建設職教集團成立由本科高校、高職中職院校、行業協會、企業及設計研發等單位共同參加的集團理事會。十年來,該集團已經發展成由24家企業、25所高校、6所中職院校、6家科研機構及13個行業協會組成的職教“旗艦”。

      看區域,形成了以德陽為中心點,川內輻射成都平原經濟區,川外引領青海、新疆、西藏等中西部地區的格局;看院校,按照“中職—高職—本科”立交橋建立模式,不僅得到西南石油大學、西南科技大學、西華大學等本科院校的大力支持,也吸引了中西部高職院校、中職學校廣泛參與;看企業,不僅有中建、中鐵為代表的大型央企,也有地方骨干民營企業加盟,更有四川建筑業協會、四川省建筑科學研究院作為支撐。

      2017年,省教育廳確定四川建設職教集團為四川省高等職業教育創新發展行動計劃“四川省骨干職業教育集團”建設項目。2018年,省住建廳和省人社廳將四川建設職教集團列為統籌建筑職業教育培訓重點基地,重點打造建筑職業教育平臺和產業工人的培訓平臺。


      深化教學改革 夯實人才培養基礎能力


      四川建院工程與測量專業2014級學生徐海南,從南部縣職業技術學校畢業后就讀四川建院,2017年又升入到西南科技大學深造,實現了從“中職”到“高職”再到“本科”的貫通教育。

      構建職教人才立交橋體系,是職教改革的難點,四川建設職教集團大膽探索、破冰前行。集團理事長單位四川建院與德陽安裝技師學院、仁壽二職中等五所中職院校常年開展“3+2”五年一貫制招生合作,與西南石油大學、西華大學、西南科技大學等本科學校開展“專升本”合作,每年近2000名學生通過此途徑獲得學歷提升。

      在完善職業教育體系建設的同時,四川建設職教集團以深化教學改革為核心,夯實人才培養基礎能力。

      教育教學改革不斷深化。四川建設職教集團強化內涵建設,夯實教育教學、師資隊伍建設等七大工程,牽頭單位建成53個實驗實訓室,BIM技術中心、盾構技術中心等處于國內同類院校領先水平。建立面向產業升級、經濟發展方式轉變的專業調整機制,新開設盾構工程技術、建筑質量安全管理、建筑材料物資管理等專業,打造國家高職示范專業5個、四川省重點專業4個。

      師資隊伍建設大力推進。近年來,該集團聘請450名企業技術管理專家和能工巧匠作為兼職教師,參與人才培養全過程。目前,集團理事長單位擁有享受國務院政府特殊津貼專家3人、省級學術和技術帶頭人1人、省級突出貢獻優秀專家3名、全國優秀教師1人、省級教學名師4人。集團博士后創新實踐基地建設工作取得突破:近5年,進站博士7人,出站博士9人,處于全國高職院校領先水平。

      人才培養質量高位穩定。數據顯示,四川建院畢業生就業率連年保持在95%以上,在國有大中型企業等行業骨干企業就業率45%以上。四川工程建設領域65%以上的項目經理及管理人員是學院校友,業界對該集團辦學效果予以認可。

      四川建設職教集團還對西部行業職業教育起到了輻射和引領作用。如四川建院與西藏職業技術學院互派教師和學生,共同建設古建筑專業,培養藏羌建筑的建設人才。


      推進產教融合 助力建筑產業轉型升級


      作為建筑行業的“政產學研”一體化平臺,四川建設職教集團在自身發展過程中,建立“立足行業、項目引導、企業支持、院校領軍”的工作機制,大力推動建筑行業技術積累和進步。

      四川建院聯合54家行業企業,牽頭編制出涉及12項工藝規程、總計231萬字的《四川省建筑工程系列施工工藝規程》,破解了4800余家企業各自編制之虞,直接節約資金48億多元,產生較大的社會效益和經濟效益,榮獲“四川省科技進步二等獎”。

      四川建設職教集團還完成了校企聯合“土木工程結構”應用技術創新基地、“建筑施工新技術”應用技術創新基地、“結構工程”和“建筑施工新技術”四川省高校工程技術創新團隊四個省級基地和團隊的建設工作。其中,該集團結構技術中心擁有西南地區少數幾個能實現三維動態加載實驗的結構實驗系統,承擔了包括“港珠澳大橋疲勞性能實驗”、成都市城市熱島效應的遙感研究等一批建筑行業研究攻關項目,為行業技術標準制定提供了支撐,實現了行業產業與職教深度融合。

      助力建筑產業轉型升級,四川建設職教集團加大推進科技成果轉化,實施“建筑業科技成果轉移轉化平臺及創新生態系統建設”項目,完成近年來的科技成果專利篩選工作,選出具有轉化前景的100余項專利進行線上推送。軍民融合項目取得階段性成效,已完成樣機的組裝調試和相應可靠性試驗,年內將在石亭江污水處理廠對樣機進行試運行。

      而隨著“一帶一路”建設的推進,人才缺口日漸凸顯,需要大批高素質的技能人才,這也為四川建設職教集團自身發展和走出去提供了重要機遇。

      近年來,四川建設職教集團不斷拓展及深化國際交流合作的廣度與深度,先后與德國、澳大利亞、美國、丹麥、英國等國家和地區開展交流與合作項目共計11項,成功與國外13所高校簽署了合作協議。集團有3000余名畢業生活躍在“一帶一路”沿線國家和地區的建設項目上。

      四川建設職教集團與阿曼蘇哈爾大學合作建設“魯班工坊”,這也是四川職業教育在海外成立的首家“魯班工坊”。“魯班工坊”是我國把優秀職業教育成果輸出國門,實施海外和國際合作辦學的獨特方式。下一步,該集團將繼續走出去,持續深化《高等職業教育中外合作辦學資源優化》改革試點項目,開發優質項目,為建筑產業培育國際技術人才。

      凡是過往,皆為序章。“四川建設職教集團要讓技能成為經濟發展的助推力,成為建筑業轉型升級的有力支撐。”談到今后的發展,四川建院黨委書記孔燕教授說:“我們將以人為本,實現教育與生命相連、與文化相連、與社會相依,用滿足多元需求的課程體系,著眼于學生能力的提升,更著眼于學生人格的塑造,發揚誠信、敬業、務實、創新的魯班建筑文化精神,為培養建筑產業工人隊伍和建筑類專門人才,為職業教育事業和經濟社會發展貢獻力量。”


      報道鏈接:http://epaper.scdaily.cn/shtml/scrb/20190424/215222.shtml